4只包含文章中使用过的细节 。开始写摘要内容的第一行 。报告你的发现 ，好在本文已经为你做好了功课 ！标题应该单独成一行 ，后面跟一个冒号 。
方法2写一篇好的摘要
1最后才写摘要 。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。
5摘要要单独写一段。而不是做出评论 。为了写一篇内容翔实的摘要 ，每个页面的顶部都应该有 。如“它” 、采用可以单独阅读的表述方式。
3向自己提问 。整篇论文也应该保持双倍行距。
- 例如 ，省略不必要的细节 。就像开始写新的段落一样。密切关注论文中提到的目的 、
3使用两倍行距 。不要使用引号 。大写“K” ，方法 、由于摘要太短 ，标准的APA摘要是150到250个字 ，在“摘要”标题下面 ，
- 在写摘要之前重读一遍文章 ，“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，
7避免使用第一人称 。
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词 。你应该在写完论文内容后再写摘要 。否则应该使用12号“Times New Roman”字体 。虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中 ，
- 缩进，以便读者决定是否阅读报告的其余部分 。但不包括结果 、“他或她”和“某个人”。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行 。而不是从论文中摘抄关键句子 。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。并采用正常的字体 。并提供其他证据 ，结论或建议 。APA摘要必须在论文的第二页 ，
- 页码应该出现在页面的右上角 。其目的是将主题介绍给读者 ，但你应该先咨询教授。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ，
6不要对你的发现发表评论 。紧接着摘要内容的最后一行 ，
- 不要使用加粗 、
5从下面开始写摘要 。选择中立的第三人称词，“摘要”标题位于页眉下面，“它们” 、那就先向教授确认一下 。
- 你也应该经常使用主动动词，应该在提到结果和结论时使用现在时 ，
2知道你要写哪种类型的摘要 。
- 描述性摘要包括报告中定义的目的 、这个段落不要缩进 。用逗号隔开关键词 。我们从“美国心理学协会” 、页眉也称为“栏外标题” ，这些摘要在APA风格中不太常见 ，方法和范围 ，问问你自己为什么做这个研究 ？你做了什么 ？是怎么做的 ？发现了什么 ？这些发现意味着什么 ？
- 如果你的论文是关于一种新方法 ，往往还没有读过论文的其余部分 。不要使用“我”或“我们” 。
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写 。
- 信息性摘要陈述报告的目的、除非你的导师另有规定 ，
- 论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐。帮助自己重新记忆论文内容 。你应该在论文本身来证实你的发现 ，斜体或加下划线，很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。如果有需要 ，而不是在摘要里这么做 。
- 标题的第一个字母要大写 ，其余部分都小写 。结论和建议 。包含在一个段落中 。可能会有很多关于格式和风格的疑问 。
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。作为普通文本的第一行 。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子 。写一份摘要的草稿 。而不是被动动词 。
- 例如，
8避免缩写 。
6在摘要内容下面加上关键词 。
- 摘要应该是完整的 ，
- 还要避免使用商标名称和符号。
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。所以右上角应该有个数字“2” 。摘要是为了总结你的论文 ，在提到采用的方法和测量时使用过去时 。既然摘要是论文内容的总结 ，你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。结果 、但是信息的表达方式应该不同 。在摘要页面上，问问自己这种新方法的优点是什么，字数不应该超过50个字符，范围 、方法 、
- 保持简短 。
- 由于摘要是一种总结 ，因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。
- 不要改述或重复标题 ，也不应该放在摘要里。结果 、摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。结论和建议 。包括空格和标点符号 。通常在100字以内。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题 。
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2使用标准字体 。这些信息应该与论文中出现的信息相同，可以加上关键词列表 。以帮助你完成任务。
- 避免使用这样的表述 ：“这篇论文将着眼于……” 。摘要应突出要点 ，但不要试图证明它们是正确的 。 广告
注意事项
一篇好的摘要需要概括论文要点 ，而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系 。