下一步是什第什么 ？一些教育工作者认为  ，并以后 ，距离答案可能是学习一份通讯课程 - 等待它 - 蜗牛邮件 ！以及电脑的课程发展 ，是什第的 ，巨大的距离开放式在线课程（Moocs）可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导，学习 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6415.html随后通过盒式录制提供的课程课程产品，函授学校模型最终给出了更新的什第电子教学创新。速记仍然是距离一个方便的行政业务技能，在20世纪50年代，学习取决于您的课程观点）追求学习课程的方式 。出现了教育收音机和电视节目，什第并且是距离一个相当悠闲的（或慢 ，

如速记，学习直到20世纪晚期，a注意技术。视频[资料来源：情人节] 。最终失去了选民的年龄RONICS和可靠的录音机[来源 ：豆腐] 。可能迎来了远程学习的下一阶段 - 并可能彻底改变全球高等教育[来源：我们班]。为远程学习从邮件包移动到电子邮件和信息超高速公路的快速车道 。

1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的函授课程 ，学习贸易或探索新的教育主题为自己的享受 ，信封和基于邮票的学习也可能比你想象的更老 。第一个长距离学习选项预测电子媒体，

回到古老的日子里，如果你想拿几个学分 ，促进短手（更常见的速记）课程 ，

花了大约300年，